至圣学院
ACADEMIA CENTRO MANDARIN PINYIN FACIL
El Idioma y la Cultura a través del Arte y el Deporte
Basado en el concepto del “Cultivo del talento” con fundamentos bien consolidados en el arte, el deporte y la educación académica, pero sobretodo haciendo hincapié en la práctica y la búsqueda de la innovación, la Academia Centro Mandarín Pinyin Fácil se esfuerza por cultivar talentos educativos de alta calidad que estén bien desarrollados de acuerdo con la habilidad idiomática para aprender a través del Arte y el Deporte.
ACMPF implementa el modo de cultivo de talento de "Cualidades + aptitudes" donde por medio del arte y el deporte ha construido un mecanismo de "adaptación de las características de funcionamiento de la escuela para el desarrollo de la sociedad, integrando innovación y educación académica", siendo así, hemos creado la Escuela de Talentos Académicos.
La "escuela de talentos académicos" es un departamento funcional del Arte y el deporte que gestiona las aptitudes y cualidades artísticas de nuestros estudiantes, ademas de ser la responsable de exponeciar eventos y actividades culturales educativas a nivel nacional e internacional.
La "escuela de talentos académicos" es principalmente responsable de la gestión, de la organización, la planificación y el despliegue del corazón artístico del estudiante que desee ampliar sus aptitudes.
La evaluación de las actitudes artísticas están siempre acompañadas por el profesorado del Instituto y la gestión de ayudas es responsabilidad del instituto. La "escuela de talentos académicos" fue creado por la Academia en abril de 2015 y está coorganizado con el Departamento de Personal Académico.
Para adaptarse a las características educativas y al concepto de enseñanza, la academia activamente diversifica la cultura entre nuestros estudiantes. La Cultura y Deportes son proyectos culturales que se han convertido en actividades de marca y en tarjetas de identificación cultural únicas.
El ambiente cultural sano y saludable de la “Escuela de Talentos Académicos” se ha formado con maravillosas contribuciones de famosos expertos del Arte, Académicos especializados en la rama del arte, pero sobre todo de estudiantes que han aprendido con nosotros a través del arte y el deporte
祝贺吴依霖同学获得第四届全球华语朗诵大赛哥斯达黎加赛区第三名和最佳形象奖。
Concurso de Oratoria Pinyin - Virtual- 2020
Con ilusión pudimos convencer a muchos de nuestros alumnos aquí en Costa Rica a que participaran, que tuvieran la oportunidad de desarrollar sus cualidades artísticas en oratoria que contribuyeran a su desarrollo y conocimiento del idioma y la cultura China, que como Jóvenes responsables, en el conocimiento del Pinyin, puedan producir y desarrollar su comportamiento intelectual. Nuestros estudiantes elaboraron iniciativas y propuestas de oratoria muy productivas e innovadoras, esto con el fin de generar valores y actitudes proactivas, donde cada uno tuvo la posibilidad de realizar aportes al conocimiento de la cultura china por medio del PINYIN.
Galería Concurso - 2020
Aprendizaje a través del concurso
Campeonas Nacionales de Baloncesto 2019
Como dice el refrán, "Todo el estudio sin nada de juego hacen de un estudiante un chico aburrido". Para nuestra Academia una estrategia de aprendizaje con muchos resultados positivos es la combinación del estudio con el deporte.
En la ACMPF no hemos olvidado que el aprendizaje académico y la educación deportiva se complementan. Se parecen a las dos caras de la misma moneda. Si la educación deportiva se lleva a cabo acompañada del plan de estudios académico, la personalidad general del estudiante aumenta en gran medida. Las cualidades del liderazgo, el compartir, el espíritu de equipo y la tolerancia se aprenden del deporte.
La educación deportiva no solo enseña a los estudiantes a mantener la resistencia física, sino también el hábito de la obediencia, la disciplina, la determinación de ganar, la fuerza de voluntad, etc. El poder de razonamiento, desarrollo mental, especialización vocacional proviene de la educación académica de los estudiantes. Por lo tanto, la educación deportiva junto con la académica dan como resultado el desarrollo integral de los estudiantes.
